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小学六年级数学应用题的解题过程及答案!喜欢解题的人进!

0 3000ok网通 | 2024年4月17日

1.80减0.157目录

1.80减0.157

小学六年级数学应用题的解题过程及答案!喜欢解题的人进!

求数学题解答

弹跳怎么练系

1.80减0.157

1.80减0.157的简单步骤。

这是序言。

减法是数学的基础,可以用来解决各种问题。在这篇文章中,我将介绍执行1.80×0.157计算的不同步骤的演示。

步骤1:小数点对齐。

把这两个数字对准小数点。1.80有一个十分的小数点,0.157有一个千分的小数点。因此,在1.80的右边加上两个零,就是1.800。

步骤2:从右往左拉。

从1位数开始,0减7等于3。接着,8减5等于3。1减去0就是1。

步骤3:确认结果。

这是1.643。

这是结论。

1.80减去0.157就是1.643。按照这些步骤,就能简单地实现“减法”。

小学六年级数学应用题的解题过程及答案!喜欢解题的人进!

你的分数也太少了。

但是,我来回答。但是,这些问题太难了,因为要孩子自己思考和计算。

我很郁闷。

1、上底为2x,下底为7x,从上底延伸11m,从下底延伸1m,就是正方形,2x 11=7x 1,所以x=2。

根据问题的条件,梯形的高是2x 11或7x 1=15,所以梯形的面积是(4 14)×15/2=135。

2、假设从第一、第二堆煤中各搬运0.5吨到第三堆的后三堆媒的重量为2x、x、3x。根据问题的条件:2x 0.5 x 0.5 3x-(0.5 0.5)=24,x=4。

4 0.5=4.5。

3×4?1=11。

设苹果的单价为x,香蕉的单价为y,梨的单价为z,则4x=3y,5y=8z。

y=4x/3,y=8z/5,所以4x/3=8z/5,20x=24z,所以10x=12z。

12公斤梨的价格是10公斤苹果的价格

4、1998×1/11-1/2009 11×1/1998-1/2009-2009×1/11 1/1998 3。

=2008/11-2008/2009 3。

=(1998/11-2009/11)-(1998/2009 11/2009) (11/1998-2009/1998) 3。

=-11/11-2009/2009-1998/1998 3。

=1-1-1 3。

0。

1145 5/6 3/8 7/10÷5/6 3/8 7/10=

=1145/(5/6分之1 3/8分之1等于5/6分之1) (5/6分之1 3/8分之1等于5/6分之1)/(5/6分之1 3/8分之1等于5/6分之1)

=1145/(100/120 45/120 84/120) 1。

=1145/(229/120) 1。

=(1145×120)/229 1。

=5×120 1

=601。

下一个问题应该加括号哦。否则,就会理解错误。

2/(11×13) 2/(13×15) 2/(15×17) 2/(17×19) 1/19

=1/11-1/13 1/13-1/15 1/15-1/17 1/17-1/19 1/19。

=1/11。

≈9.225921035

1/4 1/28 1/70 1/130 1/13×16

=1/3(1-1/4) 1/3(1/4)?1/7分之1 1/3(1/7分之1?1/7) 1/3(1/10?1/10) 1/3(1/13?1/13分之1)

=1/3(1?1/4 1/4?1/7 1/7?1/10 1/10?1/13 1/13?1/16)。

=1/3(1?1/16)。

=1/31/15。

=1/45。

5、决定出版两种刊物的人为x人。

(138×5/6)-x (138×2/3)-x=138-x。

115?x 92?x=138?x。

207?2x=138?是x。

X=69。

设水桶的重量为x。

8-x=1/3

X=5。

7、问题不是没有全部说出来吗,怎么也做不到。

设甲为x,乙为y

X y=110。

1/4×x=y?10。

x=80,y=30

9、上午上班的人数是x,缺勤的人数是y

1/7×x=y

x?1=(y 1)×6。

y=7,x=49

总共56人。

10、设红杉x,丝柏y,梧桐z

(x y z)×2/5=x。

7/8×x=y

x?144=z。

x=384,y=336,z=240

11、甲、乙、丙单位的捐款分别是x、y、z

2/3(Y z)=x

3/5(X z)=y

Z 72=y。

X=192,y=180,z=108

X y z=480

假设男职员x人,女职员y人

x?162=y。

x?1/11×X=(y?12)×2。

x=275y=113

275?113=152

13、这道题可以倒推:

第9天以后还剩下10个,也就是说到第9天为止还有20个。

有100个桃子。

14、高度xcm。

长度是1/3×x。

宽度:1/4×x。

1/3×x?1/4×x=2

X=24。

24×1/3×××1/4××=1152

15、第一个书架是x本,第二个书架是y本。

x y=360。

1/4×x y=(x?1/4×x)×(1 1/9)。

X=216,y=144

16、5年生x人,6年生y人。

x y=310。

3/8×y=2/5×x

y=160,x=150。

17、人的效率也设为x,挖掘机的效率设为y,共同挖完z天。

200×x=2y×2.5。

80xz 2yz=200x×4

z=2。

18、两个人的速度一样,所以在同样的时间走同样的路。

假设AB的距离是y。

8 7/8×y=(1 1/8)×

Y=32。

乙前进7/8×32=28公里

总重量为xkg,每筐ykg

3y 18=3/8×x

(x?3y)/8=y。

y=16,x=176

20、设定第二工程队y日做:

y/12=4/3。

Y=16。

21、这个问题花了我很多时间:

“1/2 1/3 1/4 1/5。

1/30 2/3 2/4 2/5。

2/30 3/4 3/5 3/6 。

3/30 28/29 28/30 29/30。

这类问题先看规则:

1/30 2/30 3/30 4/30 5/30…… 29/30=(n?是1)/2。

像这样的(n?有27个1)/2。

公式=1/2 1/3 2/3 (30-3)×(30-1)/2=393。

1的平方 2的平方 3的平方 。

10的平方=385

求数学题解答

解:设甲、乙、丙各一件花分别为a、b、c元,共花(a b c)元

3a 7b c=3.154a 10b c=4.2。

新设a b c=x(3a 7b c) ya 10b c(4)=(3x y4)a (7x 10y)b(x yc)

公式为3x 4y=1,7x 10y=1,x y=1。

x=3,y=-2

a b c=33.15-24.2=9.45-8.4=1.05

2、156-2×65=2×27=11。

27-2×11=5

11-2×5=1,前面的数减去后面的数的2倍,得到第三个数。

所以选择D。

弹跳怎么练系

第一项:深蹲跳1、开始的时候,到深蹲为止吗?2、双手在前,从地面向上至少20-25cm。

(如果简单的话,可以跳25~30cm)。

在空中双手向后旋转。

落地是一次完成。

之后只要重复这个步骤就可以了!!!快速提高弹跳力的训练教程2第2项:脚跟抬起1。找一个台阶或者一本书把脚踩到踏板上,然后只把脚尖放在上面,脚后跟不能着地或者垫着2。抬起脚后跟到最高点3。再慢慢放下,完成。双脚完成后,整套动作就完成了。1.找一张椅子,一只脚踩90度2。重复3、2的动作,然后将跳起的脚放回椅子上,再做另一个跳跃动作。

纵跳1.双脚伸直,与肩同宽,膝盖锁住。2.你的小腿的跳跃中,只能弯曲你的脚腂尽可能不弯曲膝盖,…3.落地的时候,再跳快一点,完成一次…这一项很难,你可以用你的手帮助跳…5.脚尖起跳1.将脚尖抬到最高点。2.用脚尖快跳,跳时不得超过1.5或2.5cm1:负重提脚跟顾名思义,负重提脚尖结合个人能力,前两组20,最后一组2是5~30!!!!脚跟抬起时要爆炸,迅速抬起,定在最高点1~2秒,然后慢慢落下,不要一下子放下!!!2:沙地蛙跳,我有个朋友,他经常不训练,经常被教练罚蛙跳,过了一段时间,我们一起打球,问他,能减吗?他说不知道,上去试试,我目测了一下,摸高至少在3.35!!!!他只是在水泥地上跳,如果是在沙地上,小腿承受的力量应该是水泥的两倍。

每人30个!!!平地的话30米往返一组,做3组!!!3、负重深蹲,视个人能力而定,扛杠铃,深蹲,跟提脚跟一样,快起慢落,腰一定要直!!!结束后,大腿肌肉开始疼痛!!!!前两组做10个,第三组做13~15个!如果做到不动了,就要注意了!!量力而行!!!4,拉着跟腱找个台阶,脚尖站在上面,像提起脚后跟一样,用力往上提起,然后慢慢落下,落下的时候脚后跟一定要尽量碰地,这样一组20个3组!!!!5,练腰腹,腹部腹肌运动,快起慢下,每组20个,3组!!!腰部,求救,你首先把你整个腰部以下放在床上,压向你的朋友或家人,这样整个上半身会悬空,然后将头贴在一起,一口气抬到最高点1~停留2秒后慢慢下落,每组20个,3组!这是我以前连续跳和看我朋友练习的一些经验!!!如果坚持的话,本来可以摸摸匡3个月下来一定会拉!!!!根据锻炼耐力和弹跳力的练习(世界科技译报),美国的形体专家列举了以下健身活动。锻炼耐力。有节奏地运动30分钟,用一半的力量均匀地深呼吸,脉搏每分钟跳动100到130次。

有走路、小跑、骑自行车、爬楼梯、跳舞等运动方法。

效果:帮助你迅速减轻多余的重量。身体在运动的过程中会产生一种特殊的物质,与脂肪的分解有关。将中风和梗塞发生的危险降至零,强健心脏、血管淮海戏和呼吸系统;有助于降低血液中的胆固醇和血压,使血液循环正常。缓解精神紧张和压力;提高工作压力。

2。增强体力的训练仅仅增强耐力不会改变肌肉的数量,而且一旦停止就会反弹,所以要进行增强体力的训练,比如哑铃、深蹲、引体向上、增强体力的器械等。哼。

效果:可以控制体重;促进身体的平衡发展。肌肉结实,不易老化。强化骨骼系统。

3.是。培养弹跳力的练习完全是自由的。

不要让关节生锈,不要让肌肉失去弹性。

对于日常不运动的人来说尤其必要。

运动方式可选择:各种伸展运动、弯腰向四面八方、跳舞、瑜珈枷功。

效果:防止因头痛和肌肉紧张引起的慢性背痛和颈部疼痛。减少脱臼和扭伤的危险。能迅速消除压力,延缓衰老。

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